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miércoles, 25 de mayo de 2011

Mi confrontación con la docencia

Estudie la Licenciatura en Informática en el Instituto Tecnológico del Istmo carrera que me robo el corazón. Aun estudiando me dieron la oportunidad de trabajar como instructor en una escuela de computación, sin embargo a partir de que termine mis estudios quise probar en el sector privado, por ello comencé a laborar en una compañía de instalación de redes de computo, ensamble, mantenimiento y reparación de computadoras, actividades muy importantes que han dejado amplio conocimiento en mi vida.

Después de laborar por aproximadamente un año en la empresa, puedo decir que todo marchaba bien; sin embargo necesitaba compartir ese conocimiento y me di cuenta que seguía teniendo la inquietud de seguir enseñando lo aprendido en la carrera y en la empresa a otras personas; de ahí en adelante me dedique a buscar empleo en el sector educativo, después de unos meses de tocar puertas me dieron la oportunidad de presentar el examen en CECyTE quedando para cubrir un interinato cubriendo materias de computación en el plantel 3 de Ixtlán de Juárez, Oaxaca, de ahí nuevamente comienzo a desarrollar mi experiencia en la educación media superior.

Pienso que ser profesor me abre las puertas de la educación porque creo que tengo que estar en continuo crecimiento y desarrollo de nuevos conocimientos, ser maestro me ha motivado a estudiar constantemente, prueba de ello es que me encuentro con muchos ánimos en esta especialidad, y siento que ser profesor implica dar todo mi esfuerzo en cada uno de mis objetivos para así lograr cada una de mis metas profesionales y de esta manera ayudar a mis alumnos hacia el avance académico y pleno desarrollo.
Ser docente en educación media superior a significado todo un reto, ya que tratar con alumnos de esta edad no es nada fácil, requiere de esfuerzo, disciplina, responsabilidad y sobre todo paciencia, ya que los jóvenes de estos tiempos están pasando por situaciones completamente diferentes a las que yo y cada uno de mis compañeros docentes vivieron en su adolescencia, en ellos podemos depositar todos nuestros esfuerzos como docentes para así llevar a esta nueva generación al éxito.
Creo que esta profesión me ha dado varios motivos de satisfacción, uno de ellos es escuchar los buenos comentarios que hacen de mi trabajo mis alumnos, los padres de familia y mis compañeros acerca de mi desempeño, eso me hace pensar que esta es mi verdadera vocación. Pero así como hay motivos de satisfacción también hay motivos de insatisfacción los cuales son no tener las herramientas o los recursos necesarios para poder impartir las materias con más calidad, creo que en ese aspecto debiéramos mejorar a nivel nacional, ya que las materias de computación que imparto requieren tener acceso completo a software y tecnología actual que son indispensables para lograr su buena comprensión.

Los saberes de mis estudiantes


Los saberes de mis estudiantes.


Los jóvenes de la actualidad se desenvuelven con facilidad en las redes sociales, blogs, diseñan y suben páginas web, además de que saben bajar y quemar música, ver películas, subir videos a Youtube, Dalealplay y otras páginas similares; editan, copian, buscan lo que necesitan y la mayoría lo encuentran en internet, son ágiles y no tienen temor a descomponer una computadora, son curiosos, les gusta innovar, son creativos, les encanta mandar y recibir mensajes de texto códigos que a veces distorsionan las reglas ortográficas y gramaticales, sin embargo es un código que entienden perfectamente.
Desde mi punto de vista los saberes de nuestros jóvenes deben ser extraídos porque creo que ellos utilizan las herramientas tecnológicas para expresar su sentir y es importante que nosotros como maestros obtengamos ventaja de esta situación, en mi experiencia docente he tenido grupos donde es muy difícil que los alumnos aprendan a comunicar sus dudas ante la presencia de sus compañeros,  pero se muestran desinhibidos en comentar sus ideas a través de las redes sociales o por medio del Messenger.
Como estrategia para mejorar el nivel académico de mis alumnos he creado mi cuenta en Facebook, esto me sirve para conocer sus intereses, saber cómo se comunican, conocer sus problemas y compartirles material didáctico para que puedan estudiar.
Otra estrategia que hemos estado implementando es explotar la parte creativa de los alumnos y en las materias que imparto les pido a los alumnos elaborar video tutoriales de los temas vistos en clase con el programa Atube Catcher, para que lo suban al youtube y así compartirlo con los alumnos que puedan ingresar a la red para el mejor aprovechamiento de sus conocimientos tecnológicos.
Al plantear a mis alumnos la forma en que podríamos aprovechar el internet, ellos hicieron varias propuestas muy interesantes. Cabe mencionar que estas propuestas son factibles con ayuda de los servicios del internet como el correo electrónico, el Skype, los blog´s, Moodle, el Messenger y el tan popular red social Facebook, podrían funcionar para esclarecer las dudas y fomentar la confianza del grupo, tal vez en estos espacios ellos se puedan expresar con mayor libertad, además considero que ellos mismos pueden aprender con y de los otros, compartiendo sus conocimientos y preguntando sus dudas.